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深圳虚拟大学园博士后科研工作站徐科博士后期满考核答辩会顺利举行
2025/7/2 15:55:56 本站原创 点击数:
2025年6月27日上午,深圳华中科技大学研究院徐科博士的期满考核答辩会在深圳虚拟大学园R4大楼3楼会议室以“线上+线下”形式举行。此次答辩会评审专家组由深圳大学李彤教授担任组长,成员包括华中科技大学向文教授、深圳市茁壮网络技术有限公司徐佳宏高级工程师、艾普工华科技(武汉)有限公司吴俊军副教授、深圳华中科技大学研究院路松峰教授。
徐科博士在站期间的研究课题为“基础教育云服务平台智能导学系统关键技术研究”。该研究围绕国家教育数字化战略背景下的基础教育云平台智能导学服务需求,重点聚焦教学模型架构、领域模型知识管理和学习者模型,从互联互通架构、数据安全共享、知识管理和学习分析等方面展开攻关。主要研究内容包括:(1)提出跨平台互联互通的教育云资源多级安全共享模式;(2)构建知识点多重关系表示模型及学科知识图谱智能构建方法;(3)提出融合错题分析和学生知识画像的个性化学习方法。
徐科博士在报告中详细介绍了其在智能导学服务关键技术方面的研究成果。主要创新性成果体现在:提出了一系列跨平台数据安全共享、学科知识语义表示和学习者分析的框架模型与方法,精准匹配学生学科资源,提供个性化学习路径,促进深度学习和全面发展。
在站期间,徐科博士已圆满完成科研任务,发表学术论文4篇(含SCI一区TOP期刊论文1篇、CCF C类论文2篇),并主持项目荣获省部级科技进步三等奖1项。
答辩专家组认真听取了徐科博士的报告,经充分讨论和评议,一致认为:徐科博士期满报告研究思路清晰,技术路线可行,研究内容丰富且具有理论意义和应用价值,已达到博士后出站要求,考核结论为优秀。
徐科博士在站期间的研究课题为“基础教育云服务平台智能导学系统关键技术研究”。该研究围绕国家教育数字化战略背景下的基础教育云平台智能导学服务需求,重点聚焦教学模型架构、领域模型知识管理和学习者模型,从互联互通架构、数据安全共享、知识管理和学习分析等方面展开攻关。主要研究内容包括:(1)提出跨平台互联互通的教育云资源多级安全共享模式;(2)构建知识点多重关系表示模型及学科知识图谱智能构建方法;(3)提出融合错题分析和学生知识画像的个性化学习方法。
徐科博士在报告中详细介绍了其在智能导学服务关键技术方面的研究成果。主要创新性成果体现在:提出了一系列跨平台数据安全共享、学科知识语义表示和学习者分析的框架模型与方法,精准匹配学生学科资源,提供个性化学习路径,促进深度学习和全面发展。
在站期间,徐科博士已圆满完成科研任务,发表学术论文4篇(含SCI一区TOP期刊论文1篇、CCF C类论文2篇),并主持项目荣获省部级科技进步三等奖1项。
答辩专家组认真听取了徐科博士的报告,经充分讨论和评议,一致认为:徐科博士期满报告研究思路清晰,技术路线可行,研究内容丰富且具有理论意义和应用价值,已达到博士后出站要求,考核结论为优秀。
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